营门处，两名不过十四五岁、却已身着特制小型军服、挺立如松的哨兵，以标准军姿向李胜一行敬礼，眼神中充满了激动与崇拜。

军校山长兼总教习，是李胜当年从精武军中留下的一位因伤致残的老哨长，姓雷，跛了一只脚，但精神矍铄。他早已得到消息，率领全校教官和学员，在最大的操场上列队等候。

当李胜的身影出现在校场入口时，上千道年轻而炽热的目光齐刷刷地聚焦在他身上。

这些少年，年龄从七八岁到十五六岁不等，面容还带着稚气，身板也高矮不一，但无一例外站得笔直，眼神明亮。他们中，有的是历年收容的流民孤儿，有的是当初跟随李胜的精武军将士战死或伤残后留下的子弟。

在这里，他们不仅学习识字、算术、简单地理历史，更接受严格的军事基础训练，同时也要参与耕作、匠作等劳动，李胜称之为“半工半读，文武兼修”。

“好！很有精神！”李胜走到阅兵台前，转身面对全体学员，声音洪亮，“看到你们，我就看到了边军的未来，看到了大梁的未来！”

少年们激动得脸颊发红，拼命挺直胸膛。

随后，李胜观摩了学员的分列式、基础格斗演练和火铳模拟操作。

尽管动作还有些稚嫩，配合也偶有失误，但那股子认真劲儿和已然初步养成的纪律性，让李胜和随行将领们都暗自点头。尤其是看到一些不过十岁出头的孩子，在进行土木作业时那股熟练和卖力劲儿，更让人感慨。

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