次日。

张玄踏入奥数班的瞬间，嘈杂的议论声戛然而止。

几十双眼睛齐刷刷地望向他。

有好奇的，有轻蔑的，更多的是惊讶。

“这就是那个一年级的天才？”

“太小了吧？真的能跟上我们的课程？”

张玄环顾四周，发现奥数班的学生从三年级到六年级都有，唯独他一个一年级生。

“你就是张玄？”

一个戴着黑框眼镜的男生走过来，居高临下地打量他，“听说你数学很厉害？”

张玄点头：“还行。”

“那这道题你会不会？”

男生从笔记本上撕下一张纸，上面写着一道复杂的几何题。

叮！触发临时挑战

绘制破阵符

奖励：灵力微幅提升

张玄扫了一眼题目，在系统视界中，几何图形自动转化为符箓结构。

他拿起笔，不到三十秒就写出了完整解答。

“这......”眼镜男瞪大眼睛，“你怎么会六年级的题？”

周围响起一片倒吸冷气的声音。

“肯定是蒙的！”一个扎马尾的女生不服气地站出来，“有本事解这道！”

她甩出一道组合数学题，难度明显更高。

但张玄只是微微一笑，笔走龙蛇，解题过程行云流水，甚至给出了三种不同解法。

奥数班鸦雀无声。

“还有谁要试？”张玄环视众人。

张玄也没想到，有朝一日，还得在小学震慑小学生。

倒也有趣，看着一个个小学生崇拜、惊诧的目光，他就想笑。

几个高年级学生面面相觑，没人再敢上前。

就在这时，教室门被推开，一位头发花白的老师走了进来。

“听说我们班来了位小天才？”

老师笑眯眯地看着张玄，“我是郑老师，负责奥数班。来，做做这套题，让我看看你的水平。”

他递给张玄一份试卷，上面只有三道题，但每道都标注着不同年级。

三年级、五年级、六年级。

系统提示

此乃符箓峰入峰测试

根据表现确定弟子等级

张玄深吸一口气，开始答题。

第一道三年级题，他几乎不假思索就完成了。

第二道五年级题，稍微花了点时间，但依然轻松解决。

到了第三道六年级压轴题，张玄停顿了片刻。

这道题需要用到初中级别的代数知识，正常小学生根本不可能解出来。

但在系统辅助下，数字与符号在他眼中化作流动的符纹。

张玄突然灵光一闪，想到昨晚围棋社领悟的阵法思路，

竟将几何与代数结合，创造性地给出了解答。

“这......”

郑老师接过试卷，手微微发抖，“你竟然能用这种方法解？太巧妙了！”

他推了推眼镜，认真打量张玄：

“我教了三十年奥数，从没见过像你这样的学生。六年级的题目对你来说已经太简单了。”

郑老师教了一辈子的书，自认见过的天才不算少。

但是张玄这种，聪明的有些过头了！

别人刚上小学，刚上课教的那都是些什么？拼音！十以内的加减数学！

很多学生连自己的名字都不会写！

可见在这里面，诞生一个奥数天才有多罕见了！

教室里再次哗然。

下课铃响起，学生们三三两两离开。

张玄收拾书包时，一个高大的身影挡在他面前。

“你就是张玄？”对方俯视着他，眼神轻蔑，

“我是杨明。”

张玄抬头，第一次见到这位传说中的对手。