罗雨既知原文又懂套路，略一思索就有了答案，有了答案他便随意扫了一眼发觉在看摘句的考题大家都很擅长。

看完摘句，弄本书找个安静的地方闭门造车就行了，可策论就不行了，他要求考生有丰富的生活阅历而这恰恰是一些书呆子的短板。

罗雨仔细看了看，发愁的不只这几个，满院的书生基本都是愁眉苦脸，表情正常的也未必就懂治水，表情管理做的很到位而已。

要是搁在现代，即使没像罗雨一样被专业人士面对面教导过大多数人对防洪排涝也能说出个一二三四五来，那并不是因为天资聪颖而是信息轰炸的结果，新闻，影视剧，短视频，任何一个成年人都肯定看过相关的节目。

罗雨现在也发愁，正常发挥肯定不行，乱写嘛要是弄个下下就太冤了。

也没容罗雨多想一声锣响，训导开始催促秀才们进入考场。

……

整个考场里除了研墨和刷刷刷的书写声偶尔就是几声咳嗽，因为不算正式考试所以也没有搜身等环节，时间定的是两个时辰，晡食之前就必须全部交卷。

教谕黑着脸站在考生面前，提学带着训导在考场里穿梭偶尔也会在某个考生身边停留一下。

四书文破题是关键，程。往日水利不修，多因豪强之徒，贪图淤田，于河滩湖滨私筑圩埂，以致水道日狭。宜严立禁令，凡有碍水道之围垦，一律平毁，永不许复。并立石刊刻章程，使后世知所遵守。