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第49章 谆谆教诲

这样一来,市舶司就有了充裕的时间来发展,以便国家能够更好地获取海上利益。

从最初的布局东南到现在稍微让东南安定下来,已经过去了将近四个月的时间。做任何事情都需要时间成本,苏尘不知道自己能否在有生之年完成对大明所有战略布局的掌控。

“尘弟,你知道鸳鸯阵吗?听说东南那边正是使用了此阵才打败了倭寇,真是了不起啊,我对这种阵法进行过研究,确实非常厉害!”

朱厚照对军事战略有着天生的热情。

苏尘淡淡地回答:“哦,这个啊,我并不了解。”

他并不希望朱厚照在武备上投入太多精力,而是更希望他能尽快在治国之道上成长起来。

如果朱厚照知道阵法是苏尘教给魏文礼的,恐怕接下来很长一段时间里都要找他切磋兵法布阵……

朱厚照哦了一声,说:“既然你不知道就算了,不管了,反正挺厉害的。”

县衙考棚内。

小考已经结束。

在明朝,考试分为六个等级,其中小考有三个等级,分别是县试、府试和院试。通过这三个等级的考试后,才能成为秀才。

今年春天顺天府受到了地震的影响,县试因此推迟了。每年大明会举行县试、府试和院试三次考试,而乡试和会试则每三年举行一次,除非遇到新皇登基改变开科时间,否则一切如常。

文徵明走出考棚时,信心十足。

无论是八股文还是策论对他来说都非常简单,与乡试相比难度差距很大。

他根本没把这些放在心上,回到住处后就开始准备下个月的府试了。

他认为这次考试必中无疑,而且以他的水平参加县试,毫不夸张地说,就是降维打击。

...

第二天,县衙的提学官们开始批阅试卷,留给他们的只有三天时间,在这段时间内要完成成千上万份县试试卷的阅卷工作。

一位提学官先是皱了皱眉,接着又露出了笑容。

另一位提学官不解地问道:“张大人,你一会儿皱眉一会儿微笑,这到底是好还是不好呢?”

那名批卷的官员回答:“答得都直指要害,自然是好的。”

“那你为何会有那种表情?”

“就是因为这字……写的是草书。”

“但试卷上的题目回答得很好,我不知道是否应该录取。”

另一位官员探头看了一眼,也皱起了眉头,一时拿不定主意,说道:“交给吴提学看看吧,让他来做决定。”

这份特别的试卷被送到了吴提学面前,他看完后沉默了好一会儿,最终艰难地做出决定:“不录取。”

另外两位官员说:“吴提学,这位考生的回答都是极高水平……”

吴提学打断了他们的话,道:“我们或许可以欣赏此人的书法,但其他同僚们呢?难道公文传递也要用草书吗?”另外两位官员深以为然地点了点头,随后在试卷上用红笔写下“不录”二字。

县衙的榜墙上贴着此次县试录取的名单。

虽然围观的读书人没有大考那么多,但也十分拥挤。

文徵明失魂落魄地从人群中走出来,仿佛天地都失去了色彩,人群变得黯淡无光。

他有些摇摇欲坠。

不可能,怎么可能发生这样的事情!

几位熟悉的好友远远看见文徵明,便过来打招呼。

“文兄,中了吧?”

“肯定中了啊,这么简单的县试,我都中了,我们吴中四大才子怎么可能落榜?”

这些话是对文徵明的肯定,他们清楚文徵明的才华,凭他的学识去参加这种县试简直是易如反掌,绝对不可能出现任何意外。

然而这些话听在文徵明耳中,却显得格外讽刺。

是啊,这么简单的县试,我为什么会落榜?

我的答案绝不可能有问题,至少比眼前这群好友的文章写得好得多。

唯一的解释……就是我的字。

他有些摇摇欲坠,想起了苏尘的叮嘱,想起了苏尘的劝告。

文徵明觉得他应该认真练习楷书,因为科举考试对此非常重视。

然而,当时他对这一点并不在意,他认为考试的关键在于选拔真正的人才。

他是一个异常固执的人,在父亲还在世时,父亲曾多次用过来人的经验苦口婆心地告诉他,在大明朝要想有所作为,就必须通过科举考试。

当他终于理解了父亲的良苦用心时,父亲已经去世了。

再没有人像他的亲生父亲那样每天对他谆谆教诲,那是深深的父爱。

在与苏尘交谈后,他又表现出了那股固执的性格,并未真正把苏尘的话放在心上。

很多时候,人们只有在经历了失败之后,才能真正领悟到其中的道理。

但是,世上没有后悔药可吃。

“我……没考上。”

文徵明说完后,周围的几位好友顿时愣住了。

他们连忙出安慰文徵明,随后拱手告辞。

文徵明的心里稍微好受了一些。_c

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