虽然他心情变好了也在心里原谅了，但还是倔强的说“不。”

杏子看着这俩关系不清不楚的小家伙，心里想着要不要趁现在有时间教一下他俩性教育。

刚想开口随即想到勾奎和米瑶都是男生……

根据米瑶之前的表现可以得知他确实是喜欢勾奎，至于是哪种喜欢还待考究。

勾奎嘛据她观察，虽然喜欢着米瑶，但更像是一种“守护”。

思考片刻决定先开询问他们有没有学过性教育。

“米瑶和勾奎有学习过性教育吗？”

“唉？”x2

他俩只被教过性别认知和一些关系，其余什么也不懂。

见两兽茫然的看着自己心下了然。

“既然你们没学过，那我今天就趁现在有时间来给你们讲讲。”

“等着。”

从储物间推出一个小黑板和搬出两个箱子回来。

“坐好。”

见尾巴还缠在一起。

“……尾巴松开。”

听话松开。

…………

杏子讲了生理知识、生殖健康、性健康与安全、性别与性身份、兽际关系与沟通、心理健康等主题。

有模型有图片。

教的两小孩是面红耳赤。

“那…那个杏子姐，为什么不让同为男生的罗老师来教我们？”

“那…那个杏子姐，为什么不让同为男生的罗老师来教我们？”

像是用完全身力气一样埋头趴桌上。

“罗？罗那家伙都不一定比我懂得多。”

罗还真的没杏子懂得多，毕竟一个厨子一个全能选手。

米瑶看着勾奎想到每次洗澡对方都会……（别想歪，只是洗澡而已）

所以他和勾奎现在的关系是什么？是很要好的朋友？还是杏子老师之前提到过的……男朋友？或者是守护我的骑士？

勾奎也在思考这个问题。

“之前说你们互为男朋友那件事是我不对，当时认为你俩一起能从大乱斗里活下来。

再加上你们也都没反驳，也不知道你们没有被认真教过性教育。

对不起!”

这也真不能怪杏子，毕竟王国法律上规定父母要在孩子9岁时教会性教育的全部主题。

让我们来看看这俩，一个从小在孤儿院长大没有父母。院长虽然偏激但也是草草略过，毕竟跟一个未来不知是死是活的家伙讲那么多有的没的干什么。

米瑶虽然出身贵族，但他父亲也只是教过性别认知和一些兽际关系，其余什么的考虑到米瑶还小可以以后再教。（尴尬的就是，上面那个法律还是安贝斯特出的。）

这也是勾奎也住过来后杏子没再提及他们是互为男朋友的原因。

这些对小孩子来说是很深奥的问题，她之前不该那么称呼他俩之间的关系。

勾奎“…………”他在等米瑶先说他们之间的关系。

米瑶“…………”他也在等勾奎先说。

杏子＜完蛋……＞

…………屋子陷入一片寂静。

一道开门声打破了寂静。

罗带着装着晚饭的储物镯走了进来。

杏子招手让罗过来和自己把黑板什么的收拾收拾扔储藏室里。

“怎么了这是？一个个的心情看上去都不怎么好。”

“仔细看你刚刚收拾的是什么……”

“？”

瞟了一眼移开目光。

杏子又跟罗讲了刚刚的事。

“所以他们现在是陷入对彼此关系的认知了？”

点头。

“大姐头害兽不浅啊。”

杏子意外的没有反驳，因为她也觉得自己这做的是什么事啊。

“好了好了都别饿着肚子想，先吃饭吧。”

…………

吃饭期间没有互相投喂的场景出现，就都只是各吃各的。

……

洗澡时还是由勾奎帮忙洗。

————

补充一下之前洗澡池的设定是流动水。出水口是某个大魔法师刻画的魔法阵，能源是一块大魔法水晶。

简单构图就是“｜~｜”这样的嘛，“｜~”这面代表出水，“~｜”这面池壁是由一种吸收魔法的石头制成的。

这个设定既解决了在地下的出水和流水。

只要魔法阵刻画到位那么从魔法阵流出的水和正常水根本没区别。

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