下午一点，小组绘画完成。每个孩子都介绍了自己的角色。轮到那个男孩时，他站起来，声音很小：“我的英雄……不怕黑，也不怕一个人待着。他手上有个灯，能照亮别人的路。”

全场安静了几秒，然后响起掌声。有家长掏出手机拍下他的画，还有人悄悄抹了眼角。

活动结束前，主办方安排了媒体拍摄环节。摄影师让林悦站在孩子们中间合影。镜头对准她时，她正帮一个小女孩别好歪掉的名牌。闪光灯亮起，她笑得自然。

当天晚上，一段视频在网络上传开。画面并不精致，是某个家长用手机拍的，记录的是林悦陪男孩画画的全过程。原始发布者写道：“我家孩子自闭两年没跟外人说过话，今天主动举手发了。”

但紧接着，另一个短视频平台出现截取片段。标题赫然写着：“电竞女主播带小孩沉迷游戏？公益变味！”视频只保留了孩子们操作平板的画面，配上煽情音乐和质疑字幕：“这么小的孩子就接触竞技类游戏，真的合适吗？”

舆论开始发酵。有人支持，认为这是新型教育尝试；也有人批评，说不该拿贫困儿童做形象工程。

两小时后，公益机构官方微博发出完整版纪实短片。片中清晰展示了所有游戏内容均为定制简化程序，无排名、无充值、无对抗机制，核心目标是训练注意力与协作反应。附文说明：“本次活动共设计六个互动模块，均经儿童心理专家审核，旨在通过数字媒介建立社交连接。”

多位参与家长转发回应。一位母亲留：“我女儿回家说了两句话，一句是‘灵音姐姐说我画得好’，一句是‘我想当游戏设计师’。”这条评论被顶到最高。

次日上午，话题#电竞也可以很温暖#登上本地热搜榜第三位。主流报纸客户端刊发短评《从偏见中走出的新职业》，提及林悦的做法“为新兴行业如何参与公共价值建设提供了样本”。

傍晚六点，林悦回到家楼下。她拎着布袋，里面装着几幅孩子们送的手绘感谢卡。雨水顺着伞沿滴落，在地面砸出一圈圈小水坑。她收起伞，抖了抖柄上的水珠，抬脚走进单元门。

手机在口袋里震动第二回。屏幕亮起，显示一条新消息提示，头像是陌生账号。她看了一眼，没解锁查看。

楼道灯自动亮起，映出她略显疲惫的脸。

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