江音起初很担心，双胞胎一来，念念会不会有心理落差。

念念之前虽然总嚷着要弟弟妹妹，可“想要有”和“真的有”是两码事。

毕竟在弟弟们到来之前，念念是家里唯一的宝贝，集万千宠爱于一身，性子难免被宠得有些霸道。

如果看到长辈们的关注被分走了一些，她能接受吗？

为此，江音提前做了不少功课，看了许多关于“大宝接纳二宝”的育儿文章，还拉着傅承彦一起看，学着怎么引导念念接受新成员。

结果完全出乎她的意料。

念念非但没有失落，反而成了全家最兴奋的那个。

原因很简单——过去家里就她一个宝宝，说实话，挺无聊的。

长辈们虽然疼她，但始终跟她这个宝宝有代沟。

玩具再多，一个人玩久了也没意思。

有时候她缠着傅承彦玩过家家，爸比虽然会放下工作陪她，有问必答，有求必应，可她依旧觉得总差了点什么。

现在好了！一下子来了两个会动、会哭、会咿咿呀呀的小宝宝。

念念像发现了两个最新款的智能玩具，每天睁眼第一件事就是跑到婴儿床边，扒着围栏，眼睛亮晶晶地盯着里面那两团粉粉嫩嫩的小东西。

“阿姨，他们喝完neinei了吗？”念念问旁边的保姆。

“喝完啦，正精神着呢。”保姆笑答。

念念小手一挥，颇有气势：“好！那就准备上课！”

保姆们动作轻柔地将双胞胎抱出来，让他们躺在铺着软垫的摇椅里。

两个小家伙刚吃饱，精神头不错，睁着乌溜的大眼睛，好奇地四处张望。

念念吭哧吭哧把自己的小黑板拖过来，支在双胞胎面前，拿起彩色粉笔，煞有介事地清清嗓子。

“好啦！上课啦！”她敲敲小黑板，中英文夹杂，语气模仿幼儿园老师，“今天，姐姐教你们认识颜色哦！thisisred！红色！”

她用红粉笔画了个歪歪扭扭的苹果，又指着弟弟身上的红白条纹连体衣，“look！弟弟的clothes是redandwhite！”

双胞胎一个在吐泡泡，一个在啃拳头，但都看得很专注，虽然大概率什么都没看懂。

念念小老师的课时很短，不到十分钟，就把自己讲累了。

“那今天的课就上到这里。”她像模像样地鞠了一躬，“谢谢大家。”

保姆们忍着笑，配合地轻轻鼓掌。

念念心满意足地收起小黑板，临走还不忘回头叮嘱：“明天念念老师继续教哦。”

日子一天天过去，念念老师的课雷打不动。

双胞胎从躺着听，到坐着听，再到扶着围栏站着听，虽然嘴里还是只会咿咿呀呀，但每次姐姐一来，两人就兴奋地挥胳膊蹬腿，高兴极了。

不知从哪天起，双胞胎开始满屋爬着追姐姐。

念念走到哪儿，两个小跟屁虫就爬到哪儿。

念念颇有成就感，拍着两个小脑袋，老成地感慨：“教得不错，教得不错。”

因而，江音之前所担心的问题并没有发生。

傅承彦对此也表示十分满意。

江音的时间和注意力没有被三个孩子彻底瓜分，相反，因为有了念念这个小管家和双胞胎这两个小狗腿，他发现自己竟然拥有了更多独占江音的时间。

念念的热情全扑在两个弟弟身上，每天忙得团团转，顾不上“霸占”妈咪。

双胞胎最黏的，也是能带来无数新游戏的姐姐。

只要念念在，两个小家伙的视线就跟着她转。

于是经常出现这样的画面：

婴儿房里，念念带着弟弟们“音乐启蒙”，敲打着玩具，哼着自创的调子。江妈和保姆们在一旁看着。

书房阳台里，傅承彦搂着江音，喝咖啡，看书，或者只是晒着太阳闲聊。俩人巴适得很。

晚上，三个孩子早早入睡，被抱到各自的房间。

傅承彦从背后环着江音的腰，闻着她的馨香，幸福得难以喻。

“看来，生这两个小子，也不全是来跟我抢人的。”他低笑。

江音偏头睨他一眼，“现在不嫌他们分走我了？”