“对！让他体验一下我们龙国学生的日常！让他知道什么叫压力！”

……

下午三点半，最后一节课结束。

但没有人离开教室。

所有人都坐在座位上，继续做题。

恐惧支配者也坐在座位上，继续做题。

他的本子上，已经写了十几页。

那些题目，一道接一道。

做对了，继续。做错了，改过来，记住，下次不再犯。

他像一个真正的学生一样，在题海中挣扎。

没有捷径，没有窍门，只有“做”。

做题，改错，再做题，再改错。

一遍又一遍。

直到那些知识点刻在脑子里，想忘都忘不掉。

下午五点半，晚饭时间。

恐惧支配者端着餐盘，坐在食堂的角落里。

他面前是土豆烧牛肉和炒青菜，和中午一模一样。

他开始吃。

一口，两口，三口。

吃得很慢，但不是因为不饿，而是因为大脑还在做题。

那道导数题，他还有另一种解法没想出来。

“想什么呢？”

那个戴眼镜的男生又坐到了他对面。

“数学题。”

恐惧支配者抬起头，看着他。

“哪道？”

“导数那道。”

男生点了点头，拿起筷子，在桌上画了起来。

“这道题，其实可以用构造法。你看，设函数g(x)=f(x)-x……”

他讲得很详细，每一步都讲得很清楚。

恐惧支配者听着，眼睛越来越亮。

原来如此。

原来可以用构造法。

这样就简单多了。

“懂了？”

“懂了。”

恐惧支配者低下头，继续吃饭。

这一次，他吃得很快。

因为他想快点回去，把那种解法写下来。

距离高考还有六天。

他必须抓紧每一分钟。

龙国直播间

弹幕在恐惧支配者和男生讨论数学题的瞬间，再次炸裂！

“他在和同学讨论数学题？他还主动问？”

“他开始融入‘学生’这个角色了。他开始把自己当成一个学生了。”

“这不是好事吗？他越融入，就越恐惧。因为他开始在乎了。在乎成绩，在乎考试，在乎――能不能考上大学。”

“对！不在乎就不会恐惧。在乎了，才会恐惧。”

“恐惧支配者的恐惧值呢？怎么还不显示？”

“可能要到高考那天才会显示。现在只是‘备考’阶段。”

“备考阶段就这么折磨了，高考那天得多恐怖？”

“不敢想……”

……

晚上七点，晚自习。

教室里鸦雀无声。

所有人都在低头做题。

恐惧支配者也低着头，做题。

他的本子上，已经写了三十多页。

那些题目，从数学到语文，从语文到英语，从英语到理综。

一门接一门，一科接一科。

没有尽头。

晚自习九点半结束。

但没有人走。

所有人都坐在座位上，继续做题。

恐惧支配者也坐着，继续做题。

他知道，熄灯时间是十点半。

他还有一个小时。

他开始做英语阅读理解。

这次，他读得快了一些。

那些句子，不再像之前那么绕。

那些单词，不再像之前那么陌生。

他选了一个答案，然后继续读下一篇。

当熄灯铃声响起时，他的阅读理解还有一篇没做完。

他看着那道题，犹豫了一下，然后合上了课本。

不能熬夜。

熬夜会导致第二天精力不集中。

精力不集中，学习效率会降低。

他需要效率。

他需要每一分钟都用在刀刃上。_c