朱十八转过身：“压强单位，我讲了三遍了。”

“第三遍的时候我在想午饭吃什么……”朱さ纳粼嚼丛叫

底下几个学生忍不住笑了，朱十八也笑了，走过去拿起他手里的笔，在他纸上画了个示意图：“看好了，这里面有个轻重缓急。你力气大，抡锤子的时候知道哪一锤该重哪一锤该轻，算数也是一样。先把关键的数算出来，再算次要的。”

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然后埋头刷刷刷开始算，嘴里还念念有词。

朱十八靠在窗边看着他，心里默默叹了口气。

这小子确实不是读书的料子，但悟性不差，只要能把原理掰开了揉碎了喂给他，他能吃进去。

日子就这么一天天过去，清晨演武场上的木刀碰撞声越来越清脆。

赵武开始教两人基础的步法和发力技巧，朱ぱy每欤3j詹蛔∈疲患桥诚氯フ鋈硕几磐俺濉

赵武就让他反复练一个动作，直到能把重心锁住为止。

朱桢则稳得多，赵武教三遍他就能做出七分模样，但力气始终差些，赵武又给他加了每天十个组体能训练。

白天工研院和格致院两头跑。

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老李评价他“有把子力气，就是毛糙”，然后扔给他一块废铁坯让他反复锻打，直到表面平整如镜才能换下一块。

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朱桢那边的进展更让朱十八意外。

他花了五天把三种矿石的测绘做完了之后，自己跑去冶铁部找老工匠问矿石配比的事，回来之后趴在桌上画了一摞图，把不同配比下铁水的流动性和冷却速度列成了表格。

晚上的小灶课也有了变化。

朱十八从第四天开始调整了讲法，给朱桢讲机械设计和材料力学，给朱そ补こ坛j逗驼匠『笄凇

朱桢每次都能在朱十八讲完之前就提一两个问题，往往问得朱十八要停下来想一想才能答。

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到了第七天，朱十八给他们放了一天假。

结果辰时刚过，朱ぞ投自谑榉棵趴诹恕

朱十八推门出来差点被他绊一跤，低头看着那个穿着粗布短褐的少年：“今天不是休息么？你蹲我门口干什么？”

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朱十八蹲下来，平视着他的眼睛：“你六哥呢？”

“在屋里看书呢，说要把昨天的笔记整理一遍。”

朱十八站起身：“那你去找他，让他把昨天的笔记给你讲一遍。”

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朱十八站在廊下看着他推开朱桢的门，听见里面朱桢问了一句“你咋来了”，然后朱っ泼频卮鹆艘痪洹靶∈骞梦依凑夷阊А薄

门关上了。

朱十八靠在柱子上，听见屋里传来朱桢的声音，一句一句，不急不缓。

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蓝沁怡抱着茶碗从游廊那头走过来，在朱十八身边站定，也听了听屋里的动静，偏过头看他：“倒是不错，夫君给他俩安排的这条路，一个文一个武，又都在一块儿，互相有个照应。”

朱十八接过她递来的茶碗，喝了一口：“文不文武不武的无所谓，关键是得让他们找到自己该走的路。朱桢那条路他已经在走了，朱ふ馓酢沟迷俎愚硬拍苻又薄！

蓝沁怡看了他一眼：“夫君能抻直？”

朱十八把茶碗递还给她，转身往书房走：“抻不抻得直，看他自己的骨头硬不硬。我能做的，就是把他放在铁砧上，一锤一锤慢慢敲。”_c