叶安逸敲开隔壁实验室的门：“艾琳在吗？”

电脑前那个女生回头：“叶安逸啊，有什么事情吗？”

“你是不是翻译过一本叫做《场的统治者》的书？就是那个美国人写的，叫迪列默的人。”

“哦那个啊，”艾琳苦着脸说，“别提那个了。我本来是看到之后觉得挺有争议的，就翻译过来。结果出版社说这样的书没有市场，只印了5000本。我忙了一个暑假，只拿到了三千块钱。”

“你那有原版吧，借给我看看。”叶安逸说。

“在寝室呢，你去我寝室拿吧，我现在走不开。”艾琳很痛快地把钥匙扔给了她。

白欣容学校的贴吧现在正在被刷屏，原先她的帖子《这个女孩子好漂亮啊，是我们学校的校花吗？》已经早就被压到好几页之后了，取而代之的是《有谁知道那个烧厕所的女生是谁吗？》《三搂的厕所是不是不能用了，谴责那个疯女人》《过去的校花，如今的疯婆子》……“那个叫白欣容的是不是毁容了？”“明明就是她个性有问题嘛，暴走也是迟早的事”“那次我看见她故意在老师面前装可怜，心机很重啊”“还好文科班的班长没追她”“谁拿刀架在她脖子上逼她了？别摆出一副受害者的样子好不好！”“这事儿把咱学校整出名了……”

各种各样的议论依旧在网上继续，令人费解的是面对这样的惨剧，表示同情和愿意提供帮助的人居然是少数。很多人认为白欣容这样是咎由自取，并且还有一定数目的人认为，她的所作所为和自己没有关系，自己面临同样的问题也不会做如此的决定。

付家敏来叶安逸寝室借用饮水机的时候，看见她专心致志地看那本书。她进来的时候，叶安逸根本没看她。她看了看书皮，是本外文书，顿时觉得头大，然后离开了。第二天来到叶安逸寝室的时候，看见她在纸上画了一些椭圆形的圆圈：“你能想到什么？”

“达芬奇的鸡蛋？”付家敏问。

“你看，这个作用力是白欣容在学校受的好评，这个是她平时的学习表现，这个是她的人际关系。本来是一个平衡的局面，加入了陈曦的外来的力量之后，她的平衡就会被打破。这种对外表，学业，爱情的压力和困惑，会一步一步逼她……”叶安逸让付家敏凑近了看，“你没看出这个象什么吗？”

“这个不会是……鲁温蛋？”付家敏这下想起来了。

叶安逸拍拍那本迪列默的书说：“迪列默提出了一些非常激进而富有侵略性的想法，人和人之间的作用关系，会形成一种场力。一个人要利用各种场力，成为场的控制者，才能走向成功。陈曦其实就是看了这本书入迷了。其实关于场的说法，在上世纪三十年代，类似的观点，鲁温早提出来了。”

“小型的人群中所发生事情的一些过程，鲁温就看成是社会心理学领地的组成部分。他探索过个人态度如何受团体的决策而发生改变，以及这样的一个人又是如何固守这个决定，从而忽略与之相矛盾的其他信息。而迪列默不过是利用一种相对主动的方式，试图将目标人推向这样的境地。正如陈曦利用暗示或者是周围群体的一些压力，对白欣容形成了一种交往暴力，让她慢慢被动地接受他们赋予的角色。其实在社会关系中，角色扮演也是起到很重要的作用。”叶安逸叹气，“在青春期中，同伴的常规模式与价值观在不同文化和经济水平上是有很大差别的。就象陈曦他们学校形成这样特殊的氛围，别的学校未必有。但是有一点非常重要，他们都有保持一致的需要。”

付家敏惊讶地说：“你是说，保持一致？”

“对，他们会下意识和周围的人保持某种观点和行为的一致。就像陈曦要针对白欣容，她旁边的几个女生如果一起采取相同态度的时候，和他们采取一样态度的人会越来越多。然后这个群体就象滚雪球一样越来越大，最后连白欣容也被迫接受这样的角色设定。”叶安逸拍了拍那本书，“这个才是这次事件最可怕的地方。”

中午刚吃完午饭的时候，舒斌在医院就看见特意过来的叶安逸。她把这本书给他：“就是陈曦偷的那本书的原外文版。我怀疑她叫白欣容去烧图书馆，也是想掩饰自己偷书的这个事情。”

“你是不是在译者那里看到艾琳的名字然后问她要的？”舒斌想起自己师妹来了。

“社会的发展是和道德的发展联系在一起的。鲁温是一个了不起的开拓者，他把人和人之间的作用力而形成的场作为系统的理论建立起来。而这本书的作者，虽然了解这一点，却作为一种达到个人私欲手段加以发扬，甚至是夸张激化。然后这种理念，被那个未成年陈曦用那颗还没有发育完的脑袋全盘接受。”

“等等，你看完这本书了吗？”舒斌问。

“我看完了。”叶安逸说。

只用了一天的时间就全部看完了……舒斌看了看这本外文书，不知道要不要全部看完然后再对白欣容制定完整的治疗计划。叶安逸又拿出一份打印出来的纸张：“这些都是目前他们学校的学生对这次事件的评论。”

“怎么全部都是负面的……”舒斌皱眉看完了，“这些孩子怎么那么没有同情心。”

“我相信发出这样帖子的人，全部都是参与到针对白欣容所谓的场统治的人，他们越是这样说，越是要摆脱内心最后一丝对自己所做所为的负罪感，”叶安逸沉声说，“正应了那句话——贬低受害者的方式是正是为了减少认知失调*。”

“好，谢谢你帮我找到这本书，我想对我的治疗方案非常有帮助。”舒斌由衷和她道谢，“我没想到我有思维那么活跃的师妹，真是骄傲。”