第五十三章

历史课上的锋芒

贵族高中的历史课，与桑宁想象中截然不同。

老师站在多媒体屏幕前，用激光笔指着ppt上的“中国古代宗法制度”，语调平淡地讲解：“……嫡庶制度是封建糟粕的典型代表，完全违背平等原则，压制人性发展，是造成古代社会落后的重要原因之一。”

底下的学生大多昏昏欲睡，只有几个学霸模样的人在埋头记笔记。夏晚星用胳膊肘碰了碰桑宁，小声吐槽：“李老师每次都这样，把古代制度批得一文不值，听得我都想打瞌睡。”

桑宁没说话，眉头却微微蹙起。

她不是不能接受对古代制度的批判，嫡庶之分确实造成过无数悲剧，她自己就是亲历者。但这位李老师的话，带着一种非黑即白的偏见，仿佛所有古代文化都该被全盘否定。

“就拿最典型的嫡长子继承制来说，”李老师推了推眼镜，语气带着明显的鄙夷，“完全不看能力，只凭出生顺序定高低，多少有才能的庶子被埋没？多少草包嫡子毁了家业？这就是落后的根源！”

教室里传来几声低低的哄笑，显然是认同老师的观点。

桑宁放在膝盖上的手，不自觉地握紧了。

她想起桑府。父亲虽是嫡长子，却并非草包，一手将桑家产业打理得井井有条；庶出的三叔确实有才干，父亲也并未完全埋没他，让他掌管着江南的商铺。嫡庶有别是规矩，但规矩之外，更有人的权衡与变通。

“老师，”一个清冷的声音在安静的教室里响起，打破了沉闷的气氛，“您说的，或许并不全对。”

全班的目光瞬间聚焦到最后一排——桑宁缓缓站起身，脊背挺得笔直。

李老师愣了一下，显然没料到会有学生反驳他，还是这个据说刚从乡下转来、成绩垫底的“沈家真千金”。他挑眉道：“哦？桑宁同学有不同见解？不妨说来听听。”语气里带着几分戏谑，像是在看一个不知天高地厚的学生出丑。

夏晚星紧张地拉了拉她的衣角，用口型说：“别惹他，李老师最讨厌被质疑了！”

桑宁回了她一个安抚的眼神，目光转向讲台，声音清晰而稳定：“嫡庶制度确实有其局限性，甚至可以说是残酷的，但将其完全定义为‘落后根源’，未免过于片面。”

“片面？”李老师冷笑一声，“那你倒说说，它有什么不片面的地方？”

“首先，”桑宁没有被他的气势吓住，条理清晰地开始陈述，“在生产力低下的古代，嫡长子继承制的核心作用是稳定。明确的继承规则，可以最大限度减少家族内部因权力分配产生的纷争，这对于一个家族乃至一个国家的延续，至关重要。”

她顿了顿，想起桑府主母教她看的那些家族兴衰史，继续说道：“您说庶子有才能却被埋没，这是事实。但反过来，若没有嫡庶之分，嫡子与庶子为争夺继承权互相倾轧，最终导致家族覆灭的例子，史书上更是比比皆是。两害相权取其轻，这是古人在特定历史条件下的选择。”