“卡！这就拍完了！”

教室在镜头中看似空荡荡，但在现实里，一瞬间就窜出了不少人。

扮演“学长”的男生一动不动地坐在教室中央，听到这句话，终于长长松了口气，猛地站起来放松身体。

楚寒还在检查作为主镜头的摄像机，其他人已经一窝蜂围到了学长周围。

“无实物表演的感觉怎么样？”小王好奇地问道。

“说实话，我在旁边看着，差点就憋不住笑出声了。”熊翰哈哈笑道，“在没有声音配合的情况下，你的表演看上去非常莫名其妙呢。”

“单独听录下的敲击声，也不会觉得有多恐怖。”旁边的邹凌云正戴着耳机听着声音，认真道，“所以还是得背景、画面、声音、演出配合才行。”

“对哦，拍完还不算结束。”小王这才想起来，“那剪辑……”

“——剪辑的事之后再说吧。”熊翰连忙打断他，“今天忙得够多了，该休息休息了。”

他旁边的邱蕾刷着手机嘟哝道：“一食堂新上的这个牛杂煲看着不错……”

“太奇怪了……”学长面对七嘴八舌的问题，却疑惑地挠了挠脑袋。

“明明是无实物表演，为什么我耳边好像真的隐约听到了……敲击声呢？”

想起这件事，他就不由打了个激灵。

“敲、敲怪谈”这一段，是将敲击声与其他画面分开来录制的。

先设计好完整的剧本，然后再让不同同学在教室的不同点位，分别录制下几次敲击声。

录完敲击声，再让学长去拍摄。

因为担心耳朵里塞个耳机听声音，会容易令观众联想到声音与画面是分开录制的，从而从视频制造的沉浸体验中脱离出去，所以学长连耳机都不能戴，是真正的无实物表演，全程压根没有听到敲击声。

也因此，对于学长的嘀咕，大家只当他是过于紧张产生的误听。

只有楚寒默默看向自己脚边。

大头的脑袋从地里冒出来，睁大双眼与他对视，仿佛在问我刚才做得好不好？

楚寒点了下头，表示做得不错，大头就开心地又沉没进了地底。

为了避免出现演员因为听不到实际的敲击提示音，表演太过僵硬的情况，他专门让虚化后的大头按照他的指示，在学长耳边制造了一些……咳，小动静。

大家正在热烈地聊天讨论晚饭吃什么，教室的门扉突然被敲响。

“咚、咚。”

两下敲击。

众人倏地一静。

“你好，请问里面有人在用吗？”

声音一出，顿时打破教室内的寂静。

距离门最近的小王连忙过去开了门，只见见外面站着三个同学。

三个同学看见教室

“我们预约了这间教室六点到八点的时间……”

很明显，拍摄的视频里那种“讲述虚构的怪谈后真的遇到了相同怪谈”的情况，并未在现实中上演。

熊翰等人一看手机，不知不觉，他们已经从上午拍到傍晚快六点了，恍然间，连忙收拾东西撤离了教室。

楚寒走在最后面。

离开前，他下意识扭头回望了眼教室里的情景。

学校里有很多空教室，在没有上课安排的情况下可供学生预约，作为自习教室使用。

他们这次用的，就是心理学院的一个自习教室。