四月的第三周，陆知带回来一张通知。

那天放学他背着书包跑进客厅，从书包里翻出一张叠得整整齐齐的纸递给沈千千。她展开看了看——是学校春季集会的邀请函，上面写着每个班可以推荐一名学生参加集会的才艺展示环节，形式不限，弹琴唱歌朗诵都可以。通知底下用铅笔写了一行小字，是陆知的班主任写的：“陆知妈妈，知平时在音乐课上表现很好，如果方便的话想请他弹一首曲子。您看可以吗？”

沈千千把通知看完放在茶几上，蹲下来和站在旁边的陆知平齐，开口问了一句：“老师问你想不想在集会上弹一首。你想弹吗？”

他站在她面前想了一会儿，然后点了点头。“想弹。弹《春苗》。写楼下那棵树的。”她点了点头，在通知回执上签了字，让他第二天带回学校。

那天晚上陆衍回来之后她把这件事告诉了他。他坐在沙发上听完了之后想了想，开口问了一句：“集会是在台上弹？全校都看着？”她点了点头。“他以前只在公园弹过，最多几十个人。”陆衍靠在沙发靠垫里想了一会儿，然后说了一句：“那这几天让他多练练。在陌生的台上弹和在公园弹不一样。”她点了点头。

接下来的两周陆知每天下午都在琴房里练《春苗》。和之前写曲子的时候不一样，那时候他是一边写一边弹，弹到哪儿算哪儿。现在要把这首曲子从头到尾完整地弹下来，中间不能停，不能错，结尾要收得干净。他在谱本上把容易出错的地方用红铅笔圈了出来，每天重点练那几处。沈千千有时候站在琴房门口听他练，发现他弹到那些被圈出来的地方时会稍微放慢一点，确认每一个音都按准了再继续往下走。

集会那天是周五下午。沈千千和陆衍都去了——坐在礼堂后排的家长席上。礼堂不大，前面有一个带幕布的小舞台，台角放了一架立式钢琴。陆知坐在后台等着的时候，方一舟跑过来找他，站在他旁边说了一句：“加油。我坐在第三排。”陆知点了点头，深吸了一口气。