事情都过去这么久了，直到今天老师才说出这件事，已经很给自己面子了。

其实，当时老师完全可以在没收历史书后，要么让自己站起来挨顿批评，要么直接取消自己的考试资格，更甚者让自己站到教室外去反省，那种结局多丢人啊。可老师没那么做，你怎么还怨老师呢？

如今回过头看，老师在家和我的那番谈话，真是句句在理。

没错！自己也看到了，前两届毕业的学生中，好几人因为家庭原因没上高中就辍学了。

没学上又没活儿干，他们整天在街上瞎转悠。

整日游手好闲，那是他们家庭条件不允许，你生在干部家庭，这么好的条件还不知道努力说不过去吧。

凯蔺在桥上烦躁不安，思想波动很大。他左思右想不知不觉就到了黄昏，估计班主任离开了，他才疲惫地回家，没想到进门就看见班主任还在堂屋里坐着。凯蔺只好又坐下来陪老师说话。

后来老师走了，小凤知道凯蔺还没吃晚饭，就到厨房去下了碗肉丝面端进卧室，进门见凯蔺坐在那里发呆只好说：“都这个时候了还没有吃饭肯定饿了，来！快把饭吃了。”

小凤认为此时不能再批评他了，看他没精打采的样子，肯定还在为老师家访的事难受。此时无声胜有声，所以小凤识趣地退出了房间。

因为今天老师家访，小凤说什么都要挽留老师留下来吃饭，杨老师不好推辞只好留下来就餐。凭借自己在村上当干部这么多年的经验，怎么接待来访的贵宾那还不是简单的事。

凯蔺妈当村干部多年，先是在村上任妇联主任，接着担任村主任，后来乡zhengfu领导反复做工作，希望小凤接下支书的重任，小凤没办法才担任村支书的。

其实，小凤最初有机会进乡zhengfu当干部的，因为亲眼目睹自己的老公今天在这个乡工作的好好的，明天又调到那个乡zhengfu工作，自己要是也进乡zhengfu工作，家里该怎么办。所以她最终选择照顾家庭。

凯蔺的学习情况小凤是一清二楚的，凯蔺在学校的表现小凤非常担心。

长期以来，凯蔺的学习成绩提不上来，在老师眼里似乎是混混的命了，怎么办，这一切都是自己造成的，如果继续任其发展，凯蔺可能真的毁了。

没成想杨老师恰好在这时候来家访，小凤心想自己刚好能从他那儿了解下孩子的学习潜力。要是孩子有这方面的天分，就早点开导，盼着他能早日醒悟；要是确实不适合走读书这条路，就多注重德育教育，力争把他培育成正直友善的青年。

小凤见凯蔺从外面回来后的精神面貌，知道杨老师这次家访多少触动了凯蔺的思想，应当说家访取得了预期效果，凯蔺妈知道什么都不必说了。

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