“这样呢？”

桑宁凑近看，眼睛微微睁大。那些闪烁的色块确实像她的“三色笔”，图标也替代了手绘符号，更妙的是，鼠标一点就能看到详细明细，比翻账本方便百倍。

“……很巧妙。”她真心实意地赞叹。这现代工具虽陌生，却能容纳她的记账逻辑，甚至更胜一筹。

沈泽看着她亮起来的眼睛，心情莫名轻快：“现在觉得，它难学吗？”

桑宁摇摇头，指尖轻轻点在触控板上，模仿他刚才的动作：“只是思路不同。你们用公式让数字自己‘动’，我们用符号让数字‘说话’——本质上，都是为了算得清、看得懂。”

她的比喻很贴切。沈泽忽然觉得，教她用excel或许不是件枯燥的事。

接下来的一个小时，书房里没了初见时的拘谨。

沈泽从基础的单元格输入教起，桑宁则时不时用桑府的账册举例：“这个‘数据透视表’，是不是像我们的‘汇总账’？把各房支出归总到一起？”“自动筛选功能，就像从账册里挑出某类采买的记录？”

她总能找到古今记账法的共通点，学习速度快得惊人。有时沈泽刚讲完一个功能，她就能举一反三，甚至提出更简便的操作思路。

比如她发现重复输入“办公用品”时，会联想到桑府账册里的“朱批代字”，便问：“能不能给常用词编个代号，输代号就自动显示全称？”

这正是excel的“数据有效性”功能。沈泽演示给她看时，桑宁眼睛亮得像藏了星辰：“竟有如此省力的法子！”

夕阳透过百叶窗，在书桌上投下斑驳的光影。

当桑宁独立完成一份包含颜色标记、图标注释的销售报表时，窗外的天色已经暗了。

“谢谢长兄。”她关掉文件，语气里带着真诚的谢意。这比礼仪课上那些虚浮的规矩实用多了。

沈泽合上电脑，看着她：“明天还来吗？教你做成本核算。”

桑宁毫不犹豫：“来。”

走出书房时，走廊里的灯已经亮了。桑宁摸了摸口袋里的小本子，上面记满了她用符号画的excel操作步骤——像极了当年初学记账时，主母教她的“账诀”。

她忽然觉得，这个陌生的时代，或许没那么难适应。

至少，这excel与她的记账法，能在沈泽的书房里，奇妙地共存。

_s